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五年级家长会发言稿

发布:jetshing    时间:2013-12-26 10:07:11     浏览:1516次

各位家长:你们好!

很高兴今天能和在座的你们一起来说说孩子们的英语学习问题。作为家长和英语老师,怎样密切配合才能提高我们孩子的英语成绩,这是我们共同关心的问题。

英语包括单词和课文,每天应该完成当天学过的单词、课文的背诵以及单词、句子的默写。

第一,希望你们每天督促孩子背单词。

你们要了解英语和语文的性质差不多,需要他们多读,多背。将学过的单词和课文背出,要求默写的单词和句子默写出。五年级的单词已经比三、四年级的单词难了许多,所以个别学生背单词的积极性不如以前了。现在有一个问题是:有些孩子下课或者放学时间不肯去背单词,课堂上仅有40分钟是不够的,由于单词量多,而遗忘率也很高。一节课背好的几个单词可能一下课就忘记了,这是很正常的。这就需要他们经常去背,反复记忆,到最后就会牢牢地记在脑子里,不会忘记。所以我希望每天放学后,你们能够抽出一点时间,让他们将当天学过的单词背给你们听。如果你不懂英语,也可以让他们不看书本,默写在本子上给你们看,多监督监督他们。这样的话,就算他们在学校没有背出当天的单词,回到家在你们的监督下完成,他们就不用将很多天学过的单词放在一起背,减轻了负担。

第二,希望你们督促孩子完成每天的英语抄写作业和课文背诵。

英语笔试作业很简单,就是将学过的单词抄几遍就行了,抄的过程就是帮助记忆的过程。同时还要完成当天课文的背诵。在英语课上,我都会花一点时间给他们背,但是不排除有些接受能力比较慢的学生,还是完成不了任务的,甚至一节课上下来,还不会读。那么回家后,让他们听磁带,跟磁带读就是一个很好的办法。所以希望你们给他们准备好一个录音机,他们每个人都有课本配套磁带,要充分利用起来,必须每天坚持至少5分钟,条件允许可以更久些,这个上次校讯通上都有提到过。

除了以上所提到的以外,我希望你们要对孩子进行思想教育,如果你的孩子有偏科的倾向,比如,有些学生数学很好,但是语文、英语不是很理想,而且不是很想去学,偏科太明显。说明脑子聪明,但是记忆这方面不肯下苦功。这就更需要你们家长的配合,监督他们多读、多背。不论是现在的小学阶段,以后初中、高中要求记忆的东西比现在多得多。所以应该从现在起开始改变他们偏科的倾向。

有以下几个方面需要家长注意:

1、保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。

2、创设良好的家庭育人环境。抽时间多陪伴孩子,每天关注孩子的学习状况,对于进步要多肯定,出现问题则耐心教育改正。

3、周一至周五不可以看电视玩电脑,双休日在完成作业的前提下可适当看一些合适的节目。

4、请利用电话、短信等方式,多与我沟通了解孩子的情况,不要怕麻烦,也不要觉得不好意思,因为我喜欢这样的“麻烦”!

最后,我想说,孩子是家庭未来的希望,每一位家长都希望自己的孩子从小学阶段起就能表现出色,成绩优异。我们做老师的也会尽我们所能,努力地做到最好。同时,教育孩子必须是家长和老师两方面的结合。因为你们只有一、两个孩子,而我们有那么多的学生,我们需要你们的密切配合、及时联络。希望我们一起努力,共同为了我们的孩子。谢谢!


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